Думки українців щодо виключення математики з переліку обов’язкових предметів НМТ розділилися: 36% виступають за її збереження, тоді як 31% підтримують скорочення кількості обов’язкових дисциплін та переведення математики до предметів за вибором.
Про це свідчать дані соціологічного дослідження, проведеного на замовлення «Слово і діло» з 25 по 31 серпня 2026 року методом онлайн-опитування шляхом самозаповнення структурованої анкети 1200 респондентів віком 18 років та старше по всій території України, за винятком тимчасово окупованих територій (статистична похибка – з імовірністю 0,95 не перевищує 2,89% для показників, близьких до 50%) на спеціалізованій платформі для проведення опитувань «Lemur» (CAWI – Computer Assisted Web Interviewing).
Згідно з результатами опитування, 36% респондентів виступають проти такої ініціативи, наполягаючи, що математика має залишатися обов’язковим предметом під час підсумкової атестації та вступу. Натомість 31% опитаних підтримують ідею скорочення кількості дисциплін та переведення математики до статусу предмета за вибором.
Ще 14% зазначили, що це питання не стосується їхньої родини, а 19% не змогли визначитися з відповіддю.
Результати опитування також демонструють помітні відмінності у ставленні до цієї ініціативи залежно від статі, віку та регіону.
Жінки помітно частіше підтримують скорочення кількості предметів та виключення математики з обов’язкового переліку – 35% проти 25% серед чоловіків та 31% загалом.
Молодь віком 18–29 років є єдиною віковою групою, де найбільша частка опитаних висловлюється за скасування обов’язкового НМТ з математики – 49% проти 31% загалом. Водночас лише 24% молодих респондентів виступають за збереження математики в обов’язковому переліку, тоді як загальний показник становить 36%. Зі збільшенням віку підтримка ідеї виключення математики послідовно знижується – від 33% у групі 30–44 роки до 22% серед респондентів віком 55 років і старше. У старшій віковій категорії також зафіксовано найвищий рівень підтримки збереження обов’язкового іспиту з математики – 41% проти 36% загалом.
На Півночі зафіксовано найвищий рівень незгоди з виключенням математики з обов’язкового переліку – 42% проти 36% загалом. Підтримують цю ініціативу 25% опитаних. У Києві та на Півдні ідея збереження математики також переважає над її скасуванням: проти вилучення виступають по 39% опитаних. При цьому на Півдні підтримка ініціативи становить лише 24%, а 25% респондентів вагалися з відповіддю.
У Центрі спостерігається паритет між прибічниками та противниками вилучення математики з обов’язкового блоку – по 35%. Водночас підтримка скасування тестування тут вища за загальний показник – 35% проти 31%.
Натомість на Сході зафіксовано найвищий рівень підтримки скасування обов’язкового тестування з математики – 37%. Водночас 23% опитаних у цьому регіоні зазначили, що питання їх не стосується, тоді як загалом так відповіли 14% респондентів.
Нагадаємо, «Слово і діло» опублікувало результати шостої хвилі власного соціологічного опитування. Третя частина присвячена навчанню у школах та вишах в умовах великої війни.
Як відомо, нещодавно в Україні розгорілась дискусія щодо правил проведення НМТ та складності тесту. Зокрема, група народних депутатів пропонувала прибрати математику з переліку обов'язкових предметів, залишивши лише українську мову та історію. Таку пропозицію пояснювали надмірним навантаженням на школярів, які пишуть тест з усіх дисциплін в один день.
Однак в МОН таку ініціативу відкинули, а прем'єр-міністерка Юлія Свириденко заявила, що уряд не має наміру прибирати математику з переліку обов'язкових предметів.
Також у Міністерстві освіти і науки України (МОН) заявили, що не планують спрощувати Національний мультипредметний тест (НМТ), попри складні умови навчання під час війни.
Підпишіться на наш Telegram-канал, щоб відстежувати найцікавіші та ексклюзивні новини «Слово і діло».
Візуальна аналітика від редакції «Слово і діло» – у Telegram-каналі Pics&Maps.